- ¿Cuáles son los riesgos eléctricos?
- El riesgo de choque eléctrico
- Describe cómo realizar la manipulación de cargas.
- Planificar el levantamiento
- Adoptar la postura de levantamiento
- Describe cómo prevenir la fatiga mental.
Se deben tener en cuenta los siguientes factores con el fin de prevenir la aparición de la fatiga mental:
- Cantidad de información recibida.
- Ritmo de trabajo normal para una persona formada y adiestrada.
- Cualidad de la información recibida: tipos de señales.
- Ritmo individual de trabajo.
- Confort ambiental del puesto.
- Cuáles son las formas y colores de las señales de seguridad.
- Colores: Rojo, Amarillo/anaranjado, Azul, Verde
- Formas: Triangulares, Circulares, Cuadradas/rectangulares
- Enumera 5 señales de advertencia.
- Enumera 5 señales de peligro o prohibición.
- Prohibido fumar y encender fuego
- Prohibido pasar a los peatones
- Enumera 5 señales que implican el uso obligatorio de algún elemento o equipo de trabajo.
- Protección obligatoria de la vista
- Protección obligatoria de la cabeza
- Protección obligatoria del oído
- Protección obligatoria de los pies
- Protección obligatoria de las manos
- Enumera las señales de peligro o alarma que hayas visto en el centro.
No me he puesto a mirar nunca, por lo que no sé.
- ¿Cuál es la finalidad de las señales de indicación o situación de seguridad?
Informar y advertir a las personas sobre posibles riesgos y peligros. Indicar la ubicación de equipos de protección y emergencia. Establecer rutas de evacuación y zonas seguras.
- Realiza una clasificación de los fuegos.
- Fuegos de clase A: Materias sólidas como papel, madera, cuero, etc.
- Fuegos de clase B: Materias líquidas o que se licúan por el calor, como aceites, gasolina, plásticos, etc.
- Fuegos de clase C: Ocasionados por gases combustibles como butano, propano, gas ciudad, etc.
- Fuegos de clase D: Motivados por metales de características especiales como aluminio, sodio, magnesio, etc.
- Fuegos de clase E: Producidos en presencia de corriente eléctrica, siendo ideal transformarlos en clase A cortando la corriente antes de extinguirlos.